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Ritmo y sueños compartidos: un programa de intercambio cultural estrecha los lazos entre China y Kenia

Ritmo y sueños compartidos: un programa de intercambio cultural estrecha los lazos entre China y Kenia

Source: People’s Republic of China – State Council News in Spanish

.china.org.cn | 20. 06. 2025

Miembros de una compañía itinerante de la Universidad Pedagógica de Shandong, en el este de China, interpretan música folclórica china durante un acto cultural en la Universidad Kenyatta de Nairobi, Kenia, el 18 de junio de 2025. (Xinhua/Li Yahui.)

En una ventosa mañana de miércoles, el aire alrededor de la Universidad Kenyatta en Nairobi, capital de Kenia, soplaba con ritmo y energía. Una vibrante fusión de antigua tradición y arte moderno se desplegó cuando artistas de China y Kenia subieron al escenario, ofreciendo un espectáculo cultural que transportó al público a un viaje a través de los continentes.

El acto contó con más de 10 actuaciones, entre ellas demostraciones de artes marciales, música instrumental tradicional china y piezas clásicas que celebraban el heroísmo, la unidad y la belleza de la naturaleza.

Ataviados con coloridos trajes tradicionales, un grupo itinerante de 14 miembros de la Universidad Pedagógica de Shandong, en el este de China, mostraron su dominio de instrumentos como la guitarra, la flauta y el saxofón, tejiendo encantadoras melodías que resonaron profundamente en el público.

Los artistas keniatas también acapararon la atención durante la media jornada, y actuaron con instrumentos tradicionales que representan el rico y diverso patrimonio étnico del país.

Feng Jikang, presidente de la Universidad Pedagógica de Shandong, señaló que, desde el lanzamiento de los programas de intercambio de estudiantes y cultivo de talentos con la Universidad Kenyatta en 2008, las dos instituciones han aprovechado sus respectivas fortalezas culturales para lograr resultados fructíferos en la cooperación artística y humanística.

Las representaciones, dijo Feng, recibieron una respuesta entusiasta del público local, subrayando que tales intercambios culturales inmersivos e interactivos proporcionan a los participantes kenianos impresiones vívidas y experiencias de primera mano de la rica cultura tradicional china.

Tras el acto, muchos estudiantes y profesores locales expresaron su interés por proseguir sus estudios en China. Feng expresó su esperanza de que se intensifiquen los intercambios culturales y académicos entre China y África para profundizar la amistad, promover el entendimiento mutuo y fortalecer las conexiones entre los pueblos.

Por su parte, Waceke Wanjohi, vicerrectora adjunta de Asuntos Académicos de la Universidad Kenyatta, afirmó que las representaciones sirvieron para ilustrar los duraderos lazos culturales entre Kenia y China.

“El mundo es una aldea global. Eventos como éste nos ayudan a integrar culturas de distintas partes del mundo con la cultura keniana”, afirmó Wanjohi.

También destacó la larga colaboración entre la Universidad Kenyatta y la Universidad Pedagógica de Shandong, centrada en la enseñanza de la lengua china y el intercambio académico desde hace muchos años.

Wanjohi señaló el creciente interés por la lengua y la cultura chinas entre los jóvenes keniatas, atribuyéndolo en parte a la creación de Institutos Confucio en las cuatro universidades públicas más antiguas de Kenia. La integración del mandarín (lengua estándar china) en la enseñanza primaria, secundaria y superior, añadió, ha hecho avanzar significativamente la diplomacia cultural entre ambos países.

Mirriam Gakii Kirimi, profesora del Instituto Confucio de la Universidad Kenyatta, señaló que los artistas visitantes, entre los que había estudiantes, profesores y un medallista de oro olímpico en 2008, ayudaron a estrechar los lazos de amistad entre Kenia y China.

Kirimi subrayó que los intercambios musicales y la enseñanza del mandarín han sido vitales para fomentar el entendimiento mutuo y la armonía cultural. También destacó el papel de la Iniciativa de la Franja y la Ruta y de los programas culturales escolares en el fortalecimiento de los lazos interpersonales.

Para estudiantes como Caroline Njomo, que estudia chino en la Universidad Kenyatta, la representación fue a la vez entretenida e instructiva.

“Estos momentos nos ayudan a comprender cómo la cultura configura la identidad. También nos muestran cómo los valores africanos y chinos pueden complementarse. Necesitamos más actos de este tipo”, afirmó.

La compañía itinerante de la universidad china ha realizado hasta ahora seis actuaciones por Kenia, mostrando un caleidoscopio de la cultura china en universidades y lugares culturales, como la Biblioteca Nacional de Kenia. De las artes marciales a las melodías, su viaje ha sido un viaje de ritmo y sueños compartidos.

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