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La selección: ¿leer mucho o leer mejor?
Source: The Conversation – (in Spanish) – By Eva Catalán, Editora de Educación, The Conversation Everett Collection/Shutterstock ¿Es mejor leer 30 libros al año, o solamente cinco? Qué pregunta tan...
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El humor y las rimas como recursos de aprendizaje
Source: The Conversation – (in Spanish) – By Andrea Hernandez Hurtado, Profesora de Didáctica de la Lengua en los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria y profesora de Inglés...
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‘Esto parece una película’: las frases cinematográficas con las que contamos la realidad
Source: The Conversation – (in Spanish) – By Emeterio Diez Puertas, Profesor Doctor, Universidad Camilo José Cela Emma Stone (de espaldas) y Ryan Gosling en una escena de la película...
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El lugar donde vivimos marca cómo envejecemos
Source: The Conversation – (in Spanish) – By Javier Álvarez Gálvez, Profesor Titular de Universidad, Salud Poblacional y Ciencia de Datos Sociales/Sanitarios, Universidad de Cádiz Imagine dos personas de la...
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Reconocer a los trabajadores con talento será más fácil gracias a la IA
Source: The Conversation – (in Spanish) – By María Vanessa Chávez Peña, Profesora y Coordinadora de prácticas del Máster Universitario en Psicología General Sanitaria, Universidad Europea Gorodenkoff/Shutterstock Durante años, encontrar...
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Ir en bicicleta: algo más que infraestructura
Source: The Conversation – (in Spanish) – By Javier Brazo-Sayavera, Profesor del área de Educación Física y Deportiva, Universidad Pablo de Olavide Usuarios de un carril bici en Sevilla (España)....
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Xi y Trump lo intentan de nuevo: ¿puede la diplomacia bilateral evitar la guerra entre gigantes?
Source: The Conversation – (in Spanish) – By Gracia Abad Quintanal, Profesora Agregada de Relaciones Internacionales, Universidad Nebrija Rawpixel.com / Shutterstock.com Mucho se ha hablado en los últimos tiempos de...
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¿Puede un estudio equivocado parecer convincente? El caso de las vacunas
Source: The Conversation – (in Spanish) – By Luis Felipe Reyes, Profesor de muy alto prestigio en Enfermedades Infecciosas, Universidad de La Sabana New Africa/Shutterstock En los últimos meses, ha...
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Una década de informes Copernicus sobre el estado de los océanos: del conocimiento a la acción
Source: The Conversation – (in Spanish) – By Marta Marcos, Investigadora en IMEDEA (CSIC – UIB) y Profesora Titular de Universidad de Física de la Tierra, Universitat de les Illes...
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La desinformación ya no solo manipula: también aprovecha la confianza en empresas o instituciones para intentar estafarnos
Source: The Conversation – (in Spanish) – By Leticia Rodríguez Fernández, Profesora Titular en el Departamento de Marketing y Comunicación. Directora General de Comunicación Estratégica., Universidad de Cádiz Pixelplus8/Shutterstock Recibe...